偏差値７.３上がりました！でも、心配なことが・・・
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先日、『１０の鉄則』実践会メンバーのリハビリママさんから、こんな報告がありました。
小４ リハビリママさん
テスト名 = 1月の塾内模試
点数報告 = １２月模試より合計２９点アップ。
12月 国算 合計１２５点→ 1月 国算合計１５４点
偏差値は7.3アップ。
12月 国算 合計４７．２→ 1月 国算 合計５４．５
素点で２９点ＵＰ！偏差値で７.３ＵＰ！
成績が上がったという報告は、ストロングにとってなによりのご褒美ですから、思わずニンマリ（＾＿＾）
しかし、最後にこんな報告が・・・
12月模試と1月模試を比較すると、とても上がっているようですが、実はこの1年間は偏差値がジェットコースターのごとく上下していまして、４７から５６をいったりきたりしております。
できれば５６以上を５年からはキープできればなぁ、と思っています。
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アチャー（＞＿＜）
テストの点数は、前回の結果が悪ければ、次のテストは当然、点数は上がりやすい。
上がったというよりは元に戻ったとも言えるし・・・・点数が上がっては次に下がって、また上がったの繰り返し。
これは復テ研究会でお話しているのですが、こんな状態を
「ムラムラ型」
とストロングは呼んでいるわけです。
もちろん、親としては取れることが証明されている「良い状態」をキープしたいと考えますよね。
そこで、リハビリママさんは、もちろん！！塾の先生に相談された。
問題や悩みがあれば相談する！これ基本です。
すると、塾の先生は
年齢が小さいので、テストで舞い上がってしまうのでしょう。内容はよく理解しているので（多分、応用問題を解いているのでこう言われたと思います。）５年生になれば落ち着いてきて、成績が安定します。
と言われたそうです。
ほーー、なるほどなるほど。
どうですか？ ちょっとは、安心しましたか？
もし、塾の先生にこんな風に言われて安心だと思った方は、かなりヤバイです（＞＿＜）
ストロングは、塾の先生の言うことを信用するなと言ってるのではありません。
でも、言われたことを全て鵜呑みにしてはダメだと言っているのです。
だって、この塾の先生の見解がもし間違っていたらどうします？５年生になって今よりももっと成績が乱高下したりしたら？
